迪米特法則

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個人博客原文: "迪米特法則" 設計模式六大原則之五:迪米特法則。 簡介 姓名 :迪米特法則 英文名 :Law of Demeter 小名 :最少知識原則 小名英文名 :Least Knowledge Principle 價值觀 :媽媽說不和陌生人說話 個人介紹 : 1. Each unit sho ...


個人博客原文:
迪米特法則

景

設計模式六大原則之五:迪米特法則。

簡介

姓名:迪米特法則

英文名:Law of Demeter

小名:最少知識原則

小名英文名:Least Knowledge Principle

價值觀:媽媽說不和陌生人說話

個人介紹

  1. Each unit should have only limited knowledge about other units: only units "closely" related to the current unit. (每個單元對於其他的單元只能擁有有限的知識:只是與當前單元緊密聯繫的單元)
  2. Each unit should only talk to its friends; don't talk to strangers. (每個單元只能和它的朋友交談:不能和陌生單元交談)
  3. Only talk to your immediate friends. (只和自己直接的朋友交談)
    (來自維基百科)

還是腦洞大開來個小故事。這故事還是比較現實一些,其實也不算是故事,就是咱們經常經歷的事情,現在知識付費已經廣受歡迎,18 年底更是快速猛漲,各種各樣的培訓、讀書、音頻學習軟體如雨後春筍一般涌現出來。我們就拿一個讀書的例子。

有一天,設計模式老師講解了迪米特法則,同學們聽得雲里霧裡的,老師怕同學們沒掌握這個知識點,就給同學們佈置了一個作業,需要同學們按迪米特法則實現。

作業是這樣子的:平常在零碎的時間里,喜歡看一些書籍,一般都是電子書,現在我們看書的操作是這樣的:喚醒手機,打開閱讀軟體,選擇書籍,然後閱讀。總共 3 個步驟,涉及了 3 樣東西:手機、軟體、書籍。同學們用代碼實現這個過程。

第二天上課,同學們紛紛交了作業,老師隨手一番,就看到了 2 個鮮明的例子,很明顯,就是一好一壞。老師便給同學們講解了這 2 個例子,讓學生感受一番迪米特法則。

錯誤例子

public class LODErrorTest {

    public static void main(String[] args) {
        Phone phone = new Phone();
        phone.readBook();
    }

}


/**
 * 錯誤的示範
 */
class Phone {
    App app = new App();
    Book book = new Book("設計模式");
    public void readBook() {
        app.read(book);
    }

}


class App {
    
    public void read(Book book) {
        System.out.println(book.getTitle());
    }

}

class Book {

    private String title;

    public Book(String title) {
        this.title = title;
    }

    public String getTitle() {
        return title;
    }

    public void setTitle(String title) {
        this.title = title;
    }
}

代碼:
LODErrorTest

代碼是完成了讀書這個過程,看樣子是功能實現了,細看會發現代碼的邏輯不對。哪裡不對呢?書籍和應用對象都在手機上,現實是我們喚醒手機,這時手機是沒有書籍的,只有當我們打開閱讀軟體,才有書籍可以看,沒有閱讀軟體,書籍是看不了的。因此,手機和書籍沒有一毛錢關係,書籍不應該在手機裡面。正常的設計是:手機裡面有閱讀軟體,閱讀軟體裡面有書籍,這才符合迪米特法則,按定義來說:手機和閱讀軟體是朋友,閱讀軟體和書籍是朋友,可是朋友的朋友不是朋友,也就是手機和書籍不是朋友,所以它們不應該有交集,應該離得遠遠的。

思考一下現實:工作中如果缺少代碼覆核這個步驟,就會出現這樣子,後果是怎麼樣呢?會給後人挖坑,而且是大坑,因為和現實中的邏輯是對不上的,況且後人不知道當時的業務背景,只能看代碼去熟悉,就會一步錯、步步錯,所以要好好把控代碼質量這一關,因為代碼千人千面,沒法要求代碼風格全部一致,但至少需要實現邏輯是清晰易懂的。

正確例子

public class LODRightTest {

    public static void main(String[] args) {
        Phone2 phone2 = new Phone2();
        phone2.readBook();
    }

}

/**
 * 正確的示範
 */
class Phone2 {

    private App2 app2 = new App2();

    public void readBook() {
        app2.read();
    }

}


class App2 {
    private Book2 book2 = new Book2("設計模式");

    public void read() {
        System.out.println(book2.getTitle());
    }

}

class Book2 {

    private String title;

    public Book2(String title) {
        this.title = title;
    }

    public String getTitle() {
        return title;
    }

    public void setTitle(String title) {
        this.title = title;
    }
}

代碼:
LODRightTest

這段代碼就符合迪米特法則,手機中有閱讀軟體,閱讀軟體中有書籍,手機沒有書籍任何影子。正確代碼不用細講,用心去感受就可以體會到。

總結

迪米特法則主要講述的觀點是高內聚、低耦合。我理解為:是你的,就別給別人;不是你的,就別拿。上面定義的朋友也是這個意思。

參考資料:《大話設計模式》、《Java設計模式》、《設計模式之禪》、《研磨設計模式》、《Head First 設計模式》

寫到這,第五個原則了,六大原則就剩下最後一個開閉原則,湊齊 6 把大刀就可以準備去大幹 23 個大漢啦。。。想想都激動。

希望文章對您有所幫助,設計模式系列會持續更新,感興趣的同學可以關註公眾號,第一時間獲取文章推送閱讀,也可以一起交流,交個朋友。

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