【程式1】 題目:古典問題:有一對兔子,從出生後第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少? 1.程式分析:兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21.... 具體分析如下: 分析:從第一個兔子開始,第1個月1只兔子,由於“ ...
【程式1】 題目:古典問題:有一對兔子,從出生後第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月後每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少?
1.程式分析:兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....
具體分析如下:
分析:從第一個兔子開始,第1個月1只兔子,由於“長到第三個月後每個月又生一隻兔子”,所以第2個月也是1只兔子,第3個月時可以生一隻兔子,所以總數為2只,這時,其中有一隻是以後每個月都可以生一隻兔子的老兔子,另一隻是一隻新兔子,它只有在第三個月的時候才可以每個月生一隻兔子;這樣的話,第4個月的兔子總數為3只,…以此類推。
很容易可以看出小兔子的數量符合菲波那切數列;
解法一:
int sum;//每月的兔子總數
int a = 1;//第一個月的兔子數
int b = 1;//第二個月的兔子數
for (int i = 3; i <= 12; i++) {
sum = b + a;
b = a;
a = sum;
System.out.println("第" + i + "個月的兔子總是為:" + sum);
}
解法二:
//遞歸方法實現
public class A01 {
public static void main(String args[]) {
for (int i = 1; i <= 20; i++)
System.out.println(F(i));
}
public static int F(int month){
if(month == 1 || month == 2){
return 1;
}else
return F(month-1)+F(month-2);
}
【程式2】 題目:判斷101-200之間有多少個素數,並輸出所有素數。
1.程式分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除,則表明此數不是素數,反之是素數。
public class A02 {
public static void main(String[] args) {
for(int i=100;i<201;i++) {
boolean flag = true;
for(int j=2;j<i;j++) {
if(i%j==0) {
flag = false;
break;
}
}
if(!flag) {
continue;
}
System.out.println(i+"是素數");
}
}
}
【程式3】 題目:列印出所有的 水仙花數 ,所謂 水仙花數 是指一個三位數,
其各位數字立方和等於該數本身。例如:153是一個 水仙花數 ,因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
程式分析:利用for迴圈控制100-999個數,每個數分解出個位,十位,百位。
public class A03 {
public static void main(String[] args) {
System.out.println("100到1000中秋水仙數為:");
for(int i=100;i<1000;i++) {
int b = i/100;
int s = (i%100)/10;
int g = i%10;
if(i==b*b*b+s*s*s+g*g*g) {
System.out.println(i);
}
}
}
【程式4】 題目:將一個正整數分解質因數。例如:輸入90,列印出90=2*3*3*5。
程式分析:對n進行分解質因數,應先找到一個最小的質數i,然後按下述步驟完成:
(1)如果這個質數恰等於n,則說明分解質因數的過程已經結束,列印出即可。
(2)如果n > i,但n能被i整除,則應列印出i的值,並用n除以i的商,作為新的正整數你,重覆執行第一步。
(3)如果n不能被i整除,則用i+1作為i的值,重覆執行第一步
import java.util.Scanner;
public class A04 {
public void fenjie(int n) {
for (int i = 2; i <= n; i++) {
if (n % i == 0) {
System.out.print(i);
if(n!=i){
System.out.print("*");
}
fenjie(n/i);
}
} System.exit(0);
}
public static void main(String[] args) {
Scanner in = new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入N的值:");
int N = in.nextInt();
System.out.print( "分解質因數:" + N +"=");
new A04().fenjie(N);
}
}
【程式5】 題目:利用條件運算符的嵌套來完成此題:學習成績=90分的同學用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。
import java.util.Scanner;
public class A05 {
public static void main(String[] args) {
Scanner in = new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入成績:");
int num = in.nextInt();
/*第一種
if(num>=90) {
System.out.println("A");
}
else if(num>=60&&num<=89) {
System.out.println("B");
}
else if(num>=0&&num<=59) {
System.out.println("C");
}
else {
System.out.println("輸入錯誤");
}*/
//第二種
System.out.println( (num>=90)?"A":((num>59)?"B":"C"));
}
}
【程式6】 題目:輸入兩個正整數m和n,求其最大公約數和最小公倍數。
import java.util.Scanner;
public class A06 {
public static void main(String[] args){
int a,b,m,n;
Scanner in=new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入一個正整數:");
a=in.nextInt();
System.out.println("再輸入一個正整數:");
b=in.nextInt();
A use=new A();
m=use.commonDivisor(a,b);
n=a*b/m;
System.out.println("最大公約數:"+m);
System.out.println("最小公倍數:"+n);
}
}
class A{
public int commonDivisor(int x,int y){
if(x<y){
int t=x;
x=y;
y=t;
}
while(y!=0){
if(x==y)return x;
else{
int k=x%y;
x=y;
y=k;
}
}
return x;
}
}
【程式7】 題目:輸入一行字元,分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字元的個數。
1.程式分析:利用for迴圈語句,if條件語句。
import java.util.Scanner;
public class A07 {
public static void main(String[] args){
System.out.println("請輸入一個字元串;");
Scanner in=new Scanner(System.in);
String str=in.nextLine();
char[] ch=str.toCharArray();
count s=new count();
s.count(ch);
}
}
class count{
int SHUZI,ZIMU,KONGGE,QITA;
public void count(char[] arr){
for(int i=0;i<arr.length;i++){
if(arr[i]>='0'&&arr[i]<='9'){
SHUZI++;
}else if((arr[i]>='a'&&arr[i]<='z')||(arr[i]>='A'&&arr[i]<='Z')){
ZIMU++;
}else if(arr[i]==' '){
KONGGE++;
}else{
QITA++;
}
}
System.out.println("數字個數:"+SHUZI);
System.out.println("英文字母個數:"+ZIMU);
System.out.println("空格個數:"+KONGGE);
System.out.println("其他字元個數:"+QITA);
}
}
【程式8】 題目:求s = a + aa + aaa + aaaa + aa...a的值,其中a是一個數字。
例如2 + 22 + 222 + 2222 + 22222(此時共有5個數相加),幾個數相加有鍵盤控制。
import java.util.Scanner;
public class A08 {
public static void main(String[] args) {
Scanner in = new Scanner(System.in);
System.out.println("請輸入a的值:");
int a = in.nextInt();
System.out.println("請輸入n個數:");
int n = in.nextInt();
int s = 0,t=0;
for (int i = 1; i <= n; i++) {
t += a;
a = a*10;
s += t;
}
System.out.println(s);
}
}