首先，我們在每次學習一門課程時，都有這樣的習慣，即閱讀目錄，瞭解本門課程所需要學習的範圍和內容，對課程有著整體的把握。之後，在對本門課程進行學習時，就會有一種把控全局的感覺，不管學到哪，都會大體知道這一部分在知識體系裡的作用和功能，也就更好的理解了知識的前因後果、來龍去脈。所以，在學習C語言之前，我 ...
首先，我們在每次學習一門課程時，都有這樣的習慣，即閱讀目錄，瞭解本門課程所需要學習的範圍和內容，對課程有著整體的把握。之後，在對本門課程進行學習時，就會有一種把控全局的感覺，不管學到哪，都會大體知道這一部分在知識體系裡的作用和功能，也就更好的理解了知識的前因後果、來龍去脈。所以，在學習C語言之前，我們也需要深入瞭解C語言的發展歷程，才能更好理解C語言在現代生活中的作用和優勢。
C語言的產生可以認為是巧合，但也可以認為是歷史發展的必然產物。1、劍橋大學在1963年發明瞭CPL(Combined Programming Language)，是基於ALGOL 60的高級語言，接近硬體，一方面CPL實現了硬體的靈活應用的功能，另一方面由於該語言複雜規模較大，且硬體要求的局限性，不利於大範圍的使用。2、1967年劍橋大學的Matin Richards對CPL語言做了簡化，推出了 BCPL （Base Combined Programming Langurage）語言。3、1970年貝爾實驗室的Ken Thompson（肯·湯普森） 對BCPL又做了改進，設計出了簡單的且接近硬體的B語言，並用B語言寫了第一個UNIX OS。4、貝爾實驗室的Dennis MacAlistair Ritchie（D.M.Ritchie - DM里奇）在B的基礎上設計出了C語言。C 保持了B的優點（精煉、接近硬體），又剋服了他的缺點（過於簡單，數據無類型）。
C語言的在現代電腦發展中扮演著重要的角色。一方面，正因為其接近硬體的設計優點，具有很好的相容性，無論是在嵌入式微處理器上，還是在大型的基於操作系統的電腦上，都能很好的實現相應功能和作用。另一方面，由於其較為規範而又有著極為自由的編寫規則，可以對其進行推廣和應用。同時，其接近硬體的設計特點是其他設計語言不可替代的，仍然在設計語言里占有重要的低位。
參考文檔：http://blog.csdn.net/u010297957/article/details/51289544
