目錄： 一、while迴圈語句 二、for迴圈語句 三、range() 四、break語句 五、continue語句 六、課時09課後習題及答案 ********************* 一、while迴圈語句 ********************* Python的while迴圈跟if條件分支 ...
目錄：
一、while迴圈語句
二、for迴圈語句
三、range()
四、break語句
五、continue語句
六、課時09課後習題及答案
*********************
一、while迴圈語句
*********************
語法： while 條件： 迴圈體
Python的while迴圈跟if條件分支類似，在條件為真的情況下，執行一段代碼，不同的是，只要條件為真，while迴圈會一直重覆執行那段代碼，把這段代碼稱為迴圈體。
******************
二、for迴圈語句
******************
雖然說Python是由C語言編寫而來的，但是Ta的for迴圈跟C語言的for迴圈不太一樣，Python的for迴圈顯得更為智能和強大！這主要表現在它會自動調用迭代器的next（）方法，會自動捕獲StopIteration異常並結束迴圈，所以這更像是一個具有現代化氣質的for迴圈結構。
語法： for 目標 in 表達式： 迴圈體
>>> favourite = "dczww" >>> for each in favourite: print(each,end=" ") d c z w w
**************
三、range()
**************
for迴圈還有另外一個小伙伴 range()內建函數。常與for迴圈混跡於各種計數迴圈之間。
語法：range( [strat,] stop[, step=1] ) —這個BIF有三個參數，其中用中括弧括起來的兩個表示這兩個參數是可選的。 —step=1表示第三個參數的值預設值是1。 —range這個BIF的作用是生成一個從start參數的值開始到stop參數的值結束的數字序列。
只傳遞一個參數的range(),例如range(5),它會將一個參數預設設置為0，生成0~5的所有數字。（註：包括0但不包括5）
>>> for i in range(5): print(i)
0 1 2 3 4
傳遞兩個參數的range():
>>> for i in range(2,9): print(i) 2 3 4 5 6 7 8
傳遞三個參數的range():
>>> for i in range(1,10,2): print(i) 1 3 5 7 9
*****************
四、break語句
*****************
break語句的作用是終止當前迴圈，跳出迴圈體。舉個例子：
bingo = '小甲魚是帥哥' answer = input('請輸入小甲魚最想聽的一句話：') while True: if answer == bingo: break answer = input('抱歉，錯了，請重新輸入（答案正確才能退出游戲）：') print('哎喲，帥哦~') print('您真是小甲魚肚子里的蛔蟲啊^_^')
或者這樣寫：
love = "zww" print("請問DC喜歡誰：",end=" ") while True: answer = input() if answer == love: break print("請重新回答(回答對了才能退出哦):",end="") print("蟹蟹")
********************
五、continue語句
********************
continue語句的作用是終止本輪迴圈並開始下一輪迴圈（這裡要註意的是：在開始下一輪迴圈之前，會先測試迴圈條件）舉個例子：
for i in range(10): if i%2 != 0: print(i,end=" ") continue i += 2 print(i,end=" ")
列印出的結果為：2 1 4 3 6 5 8 7 10 9
*******************************
六、課時09課後習題及答案
*******************************
測試題：
0. 下麵的迴圈會列印多少次"I Love FishC"？for i in range(0, 10, 2):
print('I Love FishC')
1. 下麵的迴圈會列印多少次"I Love FishC"？
for i in 5:
print('I Love FishC')
2. 回顧一下 break 和 continue 在迴圈中起到的作用？ 3. 請談下你對列表的理解？
4. 請問 range(10) 生成哪些數？
5. 目測以下程式會列印什麼？
1 while True: 2 while True: 3 break 4 print(1) 5 print(2) 6 break 7 print(3)
6. 什麼情況下我們要使迴圈永遠為真？
7. 【學會提高代碼的效率】你的覺得以下代碼效率方面怎樣？有沒有辦法可以大幅度改進(仍然使用while)？i = 0 string = 'ILoveFishC.com' while i < len(string)): print(i) i += 1
動動手：
0. 設計一個驗證用戶密碼程式，用戶只有三次機會輸入錯誤，不過如果用戶輸入的內容中包含"*"則不計算在內。
1. 編寫一個程式，求 100~999 之間的所有水仙花數。
如果一個 3 位數等於其各位數字的立方和，則稱這個數為水仙花數。例如：153 = 1^3 + 5^3 + 3^3，因此 153 就是一個水仙花數。
2. 三色球問題
有紅、黃、藍三種顏色的求，其中紅球 3 個，黃球 3 個，綠球 6 個。先將這 12 個球混合放在一個盒子中，從中任意摸出 8 個球，編程計算摸出球的各種顏色搭配。
答案：
測試題答案：
0. 下麵的迴圈會列印多少次"I Love FishC"？
for i in range(0, 10, 2):
print('I Love FishC')
5 次，因為從 0 開始，到 10 結束，步進為 2。
1.
下麵的迴圈會列印多少次"I Love
FishC"？
for i in 5:
print('I Love FishC')
會報錯，上節課的課後習題我們提到了 in 是“成員資格運算符”，而不是像 C 語言那樣去使用 for 語法。Python 的 for 更像腳本語言的 foreach。
2.
回顧一下 break 和 continue 在迴圈中起到的作用
break語句的作用是終止當前迴圈，跳出迴圈體。
continue語句的作用是終止本輪迴圈並開始下一輪迴圈（這裡要註意的是：在開始下一輪迴圈之前，會先測試迴圈條件）。
3.
請談下你對列表的理解
嗯，有些知識點需要自己總結才能加固，下節課小甲魚將跟大家暢談一個打了激素的數組：列表，不容錯過哦^_^
4.
請問 range(10) 生成哪些數？
會生成 range(0, 10)，list(range(0, 10)) 轉換成列表是：[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]，註意不包含 10 哦。
5.
目測以下程式會列印什麼？
while True:
while True:
break
print(1)
print(2)
break
print(3)
會列印：
2
3
因為 break 只能跳出一層迴圈，記住咯！
6.
什麼情況下我們要使迴圈永遠為真？
while Ture:
迴圈體
同樣用於游戲實現，因為游戲只要運行著，就需要時刻接收用戶輸入，因此使用永遠為真確保游戲“線上”。操作系統也是同樣的道理，時刻待命，操作系統永遠為真的這個迴圈叫做消息迴圈。另外，許多通訊伺服器的客戶端/伺服器系統也是通過這樣的原理來工作的。
所以永遠為“真”雖然是“死迴圈”，但不一定是壞事，再說了，我們可以隨時用 break 來跳出迴圈！
7.
【學會提高代碼的效率】你的覺得以下代碼效率方面怎樣？有沒有辦法可以大幅度改進(仍然使用while)？
i = 0 string = 'ILoveFishC.com' while i < len(string)): print(i) i += 1
這段代碼之所以“效率比較低”是因為每次迴圈都需要調用一次 len() 函數（我們還沒有學到函數的概念，小甲魚這裡為零基礎的朋友形象的解釋下：就像你打游戲打得正HIGH的時候，老媽讓你去買鹽......你有兩種選擇，一次買一包，一天去買五次，或者一次性買五包回來，老媽要就直接給她。）
i = 0 string = 'ILoveFishC.com' length = len(string) while i < length: print(i) i += 1
動動手答案：
0. 設計一個驗證用戶密碼程式，用戶只有三次機會輸入錯誤，不過如果用戶輸入的內容中包含"*"則不計算在內。
我們先根據運行截圖進行程式的分析：1.在開始和用戶輸入錯誤的情況下，都有一個“請輸入密碼”的字樣，且都在說明文字的末尾，證明“請輸入密碼”這段文字可重覆應用，可以在while迴圈里，用continue語句實現。2.根據題目要求，如果用戶輸入的內容中包含"*"則不計算在可輸入錯誤的三次機會內，我們想到的是每次輸入後，次數減去一，在含*語句的判斷後，列印出的語句 次數加1 就實現了要求。但感覺複雜了，這裡其實依舊可以用continue語句實現，終止本次迴圈，進入下一次迴圈，次數減一的語句放在continue後面就好。3.這裡肯定要用到條件分支語句，先判斷輸入正確，還是輸入錯誤，都可以，提議像小甲魚一樣先易後難，先判斷輸入正確，這樣程式看起來更加的簡潔，也符合通常的邏輯。
count = 3 password = 'FishC.com' while count: passwd = input('請輸入密碼：') if passwd == password: print('密碼正確，進入程式......') break elif '*' in passwd: print('密碼中不能含有"*"號！您還有', count, '次機會！', end=' ') continue else: print('密碼輸入錯誤！您還有', count-1, '次機會！', end=' ') count -= 1
或者這樣寫：
password = "FishC.com" times = 3 passwd = 0 while passwd != password and times：#這裡大可改成while times: 只是要掌握這種用法 前面提到過 passwd = input("請輸入密碼：") if '*' in passwd: print("密碼中不能含有*號！您還有"+str(times)+"機會",end=" ") continue elif passwd != password: print("密碼輸入錯誤！您還有"+ str(times-1) +"機會",end=" ") else: print("密碼正確，進入程式...") times -= 1
這裡有個關於字元串的問題需要提出：
times=3
一、print("密碼中不能含有*號！您還有"+times+"機會",end=" ")
二、print("密碼中不能含有*號！您還有"+str(times)+"機會",end=" ")
三、print("密碼中不能含有*號！您還有"，times，"機會",end=" ")
第一種報錯，第二三種能運行。能解釋下其中的原理嗎？第二三種有何區別？
答：1.字元串和整型不能相加。
2.把times轉換成字元串再拼接。
3.print可以有多個參數，參數可以有任何類型（假如不可列印的話就輸出對象，最後這些參數都會被轉換成字元串）， print會把轉換後的東西拼接在一起的再輸出。
1. 編寫一個程式，求 100~999 之間的所有水仙花數。
如果一個 3 位數等於其各位數字的立方和，則稱這個數為水仙花數。例如：153 = 1^3 + 5^3 + 3^3，因此 153 就是一個水仙花數。
for i in range(100, 1000): sum = 0 temp = i while temp: sum = sum + (temp%10) ** 3 temp //= 10 # 註意這裡要使用地板除哦~ if sum == i: print(i)
2. 三色球問題
有紅、黃、藍三種顏色的求，其中紅球 3 個，黃球 3 個，綠球 6 個。先將這 12 個球混合放在一個盒子中，從中任意摸出 8 個球，編程計算摸出球的各種顏色搭配。
print('red\tyellow\tblue') for red in range(0, 4): for yellow in range(0, 4): for green in range(2, 7): if red + yellow + green == 8: # 註意，下邊不是字元串拼接，因此不用“+”哦~ print(red, '\t', yellow, '\t', green)
註釋：range(2, 7)是產生[2, 3, 4, 5, 6]5個數，綠球不能是1個，因為如果綠球是1個的話，紅球 + 黃球需要有7個才能符合題意，而紅球和黃球每種只有3個，因此是range(2, 7)。
